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Nicola Blake, Founding Faculty & Dean of 学院 Affairs
电子邮件： nicola.blake@guttman.cuny.edu
电话：646-313-8048
位置：607-B
宾迪帕特尔，副学生参与的院长
电子邮件： bindi.patel@guttman.cuny.edu
电话：646-313-8119
位置：207-E
克里斯托弗·罗斯，学术技术部副主任
电子邮件： christopher.ro日 @
guttman.cuny.edu
电话：646-313-8189
位置：609邻
该中心的做法，技术和创新（CpTI基因）是专门用于支持Guttman的嵌入方式，为教师和工作人员专业发展（PD）的虚拟空间。
该CpTI的目的是让古特曼教职员工学习和实施最佳做法，以最有效地服务于我们的学生的身体，履行大学使命的过程。
作为创新和独特的大学本身，CpTI的目标是：
Nicola Blake, Dean of 学院 Affairs, Chair of Professional Development Committee & Center Director
宾迪帕特尔，副学生参与的院长，专业发展委员会联合主席
“我希望学生了解自己的好奇心如何成为自我教育的资源......，他们可以采取自己的教育的控制权，跟随他们的利益，并相信自己能够独立学习。”
“是什么吸引我格特曼是教学，”跨学科研究博士的助理教授。玛吉·迪金森这样宣称与激情，“教师的社区谁只是这么执着于理解教学的实践，并把，在其工作的中心。”在线课程拓展训练她领导与同事格特曼博士教师。克里斯蒂娜·贝恩斯，成为迫切的covid-19在春天2020就扎下了，这体现的价值。 “院长布雷克真的支持我们使它成为一个土生土长的专业发展。我们吸取了资源在格特曼把它在一起，（因此）它真正建立在工作，每个人都已经在做。”自从来到该学院在2016年，教授。迪金森已经观察转向承认“我们有教员谁是理解其中的一些[教学]的问题，我们可以吸引他们的专家领导者。”
